感觉统合

星悦千制定的感觉统合环境设计理念采用欧美国家、香港及台湾等先进培育工作地区的Occupational therapy专业培育理论。设计着重不同功能区的训练整合性及个别功能区的训练弹性强宽度等原则。

学习/游乐

幼儿园、学校、培育机构及小区会所等都是儿童群体生活的游戏环境，孩子在这里不仅学习不同的知识，也体验不同的游戏乐趣及广泛开展社交生活，这些经验都对孩子的未来成长发展产生莫大的影响。

多感官互动

“多感官(Multi-Sensory)”活动已于欧美等先进国发展多年，多应用于幼儿发展培育活动、儿童复康培育或弱能及老人复康等范畴。 多感官活动主要是透过视、听、触、嗅觉等多种感官器材，增强或舒缓儿童的感官系统。另外，亦可透过...